随着杜曼闪卡的运用越来越广泛，很多家长在给孩子练习的时候遇到的问题也是越来越多，我们有必要把我们的建议和大家做一个交流。

　　国内杜曼闪卡的通用训练方法是：一天训练的总张数是10张，5张一组，分两组;每次一组，每天6-9次，每次练习间隔时间至少30分钟以上。每次一组5张练习时间不超过5秒，翻卡的速度越快越好，孩子越是喜欢和兴奋。

　　家长在实施的过程中往往遇到下面的几个问题：

　　一、每次练习间隔时间难以保证

　　杜曼闪卡在实际操作的过程中有可能会遇到很多主客观因素的限制。例如，上班族家长，做生意的家庭等只有早晚在家，这样对于间隔的时间就难以做到。如果按照国内通用的方法去练习，每两次练习之间的间隔时间需要在30分钟以上。那么6-9次的时间需要的时间长度是3-4.5个小时。这对于主要依靠晚上时间来实施的家庭来说，是很难以做到的，因为孩子一般在晚上8点左右就需要休息了。

　　二、每天6-9次难以做到

　　这些问题也往往都发生在上班族的家庭里，由于上班占用的时间太多，业余在家的时间太短，再加上需要间隔一定的时间，所以单从时间的长度来说是不够的，也就难以保证每天6-9次的练习次数了。这与第一个间隔时间的问题是一致的。

　　对于以上两个常见的问题，我们觉得杜曼的闪卡训练方法都是相对而言的。实际上，世界各地对杜曼闪卡训练所制定的规则也是有差异的。例如，中国台湾的做法就是每天3次;有的国家是每组10张。这主要与各地的习惯和最初的推广和实践者的做法有关。所以我们就不必一定要按照教材中的方案去执行，只是作为一个参考就可以了。

　　我们可以根据自己家庭的实际情况，制定符合自己和孩子的作息时间一致的练习方案。我们进行改革的一个重要前提就是要保证效果：每次练习的时候都需要密切、细心观察孩子的心理和表情：孩子是否有兴趣?是否表现出兴奋的神情?是否意犹未尽?如果上述的几个方面孩子表现的都很满意，在此基础上就可以进行次数、时间、间隔、张数、组数的调整。调整的程度，可以根据自己和孩子的双方情况而定了，即使每天练习2次，或每次间隔10分钟，或每次10张一组都没有关系的，关键是要保持闪卡对孩子的吸引力和兴趣。

　　另外需要注意的事项是：有的孩子接受能力很强，对卡片闪过2-3次后就不愿意再看了，而对新卡特别兴奋。这时也可以根据孩子的反应进行适当的改变，可以多增加新卡，但是还是需要注意始终保持孩子对闪卡的兴趣。同理，如果孩子刚开始对闪卡的兴趣不够，那就需要熏陶一段时间，等孩子对闪卡逐渐产生兴趣的时候，再步入正常的训练程序。总之，要有耐心、细心和自信心，更需要有领悟力，坚持就有效果。