汶川地震灾后重建出成效 教孩子如何面对灾难
2011年05月11日 09:42
(共计1页)
汶川地震三周年晚会举行 灾后重建工作出成效
3年前的5月12日,四川汶川发生强烈地震。2011年5月10日晚上,感恩祖国四川省纪念汶川特大地震三周年特别节目在成都锦城艺术宫盛大拉开帷幕。晚会以感恩祖国、感恩人民、感恩奋进为主线,全面展示了3年来四川穿越灾难、超越悲壮、走向豪迈的辉煌历程,是四川递交的一份重建答卷。
汶川在全国人民的帮助下自力更生,灾后重建工作取得了卓著成效。截至今年4月底,汶川特大地震灾区近三年来已完成3.8万余个国家重建项目,占所有重建国家项目的近95%,累计投资8851亿元。预计到今年9月底将全面完成灾后恢复重建各项任务。
本图片来源于CFP
孩子该如何面对灾难
一场突如其来的灾难给四川灾区同胞造成了巨大的创伤和痛苦,也把全国人民的心凝聚在了一起。随之,更多更快地了解有关防震、抗震的知识显得尤为重要。那么,我们究竟该如何教孩子面对灾难呢?
对于地震这种自然灾害,孩子们也不是“绝缘体”,他们心里会有一堆疑惑、想法和恐惧。因此,父母无需避谈灾难,而是要让孩子明白这是自然现象,从以下几个方面与孩子进行交流沟通:
实事求是地、从科学角度来谈论地震灾害,跟小孩子讲解一下地震的小常识,告诉孩子只有少数强震会造成大灾难。并告诉孩子自己所处的地区并非地震易发地区,是安全的。
告诉孩子,政府会为这些灾难中的人提供支持和帮助,直到他们恢复原来的生活,可以举些例子,如已经恢复基本生活的地震地区。还有很多团队都会持续地帮助这些群体。还可以跟孩子一起探讨灾后人们团结互助、坚强、积极乐观等正面的事情,引导孩子看到这些灾难背后的好的一面,在孩子心中种下一些积极的种子。
可以告诉孩子万一真发生地震,应该如何做。比如在家里的话,应该怎样防护或躲避,在户外的话应该怎样做,最重要的是保持镇静。这样做不仅可以真真切切地教给他一些技巧,而且可以让他极大地感受到安全。
至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。地震发生时,应采取就近避险的原则,指导幼儿抱头躲避在桌子下面、有管道支撑的房间里,切不可慌张。其次,地震发生时,不要恐慌,更不可让孩子们乱跑或跳楼,待震后有秩序地撤离。再次,在操场或户外的孩子,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到室内去。
关注新闻报道时,父母最好与孩子在一起。鼓励孩子谈论他所知道的地震灾害,谈论焦虑,本身就是对焦虑的减轻。鼓励孩子表达自己的情绪,绝对不要批评或嘲笑孩子的恐惧和胆怯。与此同时,父母还可以表达父母无论怎样都会跟他们在一起的,不用担心。
3年前的5月12日,四川汶川发生强烈地震。2011年5月10日晚上,感恩祖国四川省纪念汶川特大地震三周年特别节目在成都锦城艺术宫盛大拉开帷幕。晚会以感恩祖国、感恩人民、感恩奋进为主线,全面展示了3年来四川穿越灾难、超越悲壮、走向豪迈的辉煌历程,是四川递交的一份重建答卷。
汶川在全国人民的帮助下自力更生,灾后重建工作取得了卓著成效。截至今年4月底,汶川特大地震灾区近三年来已完成3.8万余个国家重建项目,占所有重建国家项目的近95%,累计投资8851亿元。预计到今年9月底将全面完成灾后恢复重建各项任务。
本图片来源于CFP
孩子该如何面对灾难
一场突如其来的灾难给四川灾区同胞造成了巨大的创伤和痛苦,也把全国人民的心凝聚在了一起。随之,更多更快地了解有关防震、抗震的知识显得尤为重要。那么,我们究竟该如何教孩子面对灾难呢?
对于地震这种自然灾害,孩子们也不是“绝缘体”,他们心里会有一堆疑惑、想法和恐惧。因此,父母无需避谈灾难,而是要让孩子明白这是自然现象,从以下几个方面与孩子进行交流沟通:
实事求是地、从科学角度来谈论地震灾害,跟小孩子讲解一下地震的小常识,告诉孩子只有少数强震会造成大灾难。并告诉孩子自己所处的地区并非地震易发地区,是安全的。
告诉孩子,政府会为这些灾难中的人提供支持和帮助,直到他们恢复原来的生活,可以举些例子,如已经恢复基本生活的地震地区。还有很多团队都会持续地帮助这些群体。还可以跟孩子一起探讨灾后人们团结互助、坚强、积极乐观等正面的事情,引导孩子看到这些灾难背后的好的一面,在孩子心中种下一些积极的种子。
可以告诉孩子万一真发生地震,应该如何做。比如在家里的话,应该怎样防护或躲避,在户外的话应该怎样做,最重要的是保持镇静。这样做不仅可以真真切切地教给他一些技巧,而且可以让他极大地感受到安全。
至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。地震发生时,应采取就近避险的原则,指导幼儿抱头躲避在桌子下面、有管道支撑的房间里,切不可慌张。其次,地震发生时,不要恐慌,更不可让孩子们乱跑或跳楼,待震后有秩序地撤离。再次,在操场或户外的孩子,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到室内去。
关注新闻报道时,父母最好与孩子在一起。鼓励孩子谈论他所知道的地震灾害,谈论焦虑,本身就是对焦虑的减轻。鼓励孩子表达自己的情绪,绝对不要批评或嘲笑孩子的恐惧和胆怯。与此同时,父母还可以表达父母无论怎样都会跟他们在一起的,不用担心。
网友热评 暂无评论
快速评论
相关文章